Штраф за расторжение целевого договора

Кабмин РТ опубликовал постановление, которое заставит, наконец, выпускников-целевиков отработать не менее 3 лет в организации, отправившей их на обучение. Такие условия были и раньше, но уклониться от обязательств было проще простого. С другой стороны, рублем теперь отвечают и заказчики — не принять выпускника на работу себе дороже.

Остались ли еще лазейки для «дочек» и «сыночков», разбирался «БИЗНЕС Online».

Кабмин РТ опубликовал постановление, которое заставит, наконец, выпускников-целевиков отработать не менее 3 лет в организации, отправившей их на обучение

удавка для уклонистов

Постановление правительства РТ «Об утверждении порядка выплаты штрафа за неисполнения обязательств по договору о целевом обучении по образовательным программам высшего образования…» увидело свет накануне. Как пояснили «БИЗНЕС Online» в министерстве образования РТ, оно разработано в свете вступивших в силу с 1 января 2019 года изменений в соответствующий федеральный закон.

Основной особенностью постановления стало то, что с 1 июня 2019-го целевик после окончания вуза должен отработать 3 года в той организации, которая указана в договоре. Ранее эта норма не была прописана в законодательстве, срок отработки регулировался исключительно в рамках договора с заказчиком. То есть целевик, условно говоря, мог отработать два-три месяца, после чего был свободен как ветер в поле.

Второй важный момент: теперь целевик-уклонист должен полностью компенсировать стоимость обучения. Понять чаяния государства просто — бюджет тратит немалые средства на подготовку студентов, но они не доходят до тех больниц, школ, ведомств и предприятий, которые остро нуждаются в кадрах.

В постановлении кабмина РТ указано, что речь идет о целевом обучении по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, а также подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, все за счет средств бюджета Татарстана. Направить на такое обучение абитуриентов в роли заказчика могут, например, органы госвласти, госучреждения, государственные унитарные предприятия, госкорпорации или частные компании с госучастием.

По новым правилам уклонист должен будет оплатить штраф именно вузу — в размере нормативных затрат на образование. При этом от компенсаций расходов заказчика его тоже не освобождают

штраф в размере полной стоимости учебы

Ответственность для выпускников-уклонистов существенно усиливается. Как пояснил «БИЗНЕС Online» начальник отдела высшего образования минобрнауки РТ Евгений Темников, раньше целевик в случае неисполнения обязательства по трудоустройству должен был возместить заказчику только расходы на оказание ему мер социальной поддержки.

«Это может быть стипендия от предприятия или школы, или оплата стоимости проживания, или транспортные расходы. Но, как правило, целевикам не оказывается никаких мер социальной поддержки. Это все на усмотрение работодателя, регламента на данный счет нет», — говорит Темников. Ясно, что при сумме соцподдержки в ноль рублей компенсация заказчику будет полагаться тоже ноль рублей.

Причем ни о какой компенсации расходов вузу речи не шло.

По новым правилам уклонист должен будет оплатить штраф именно вузу — в размере нормативных затрат на образование. При этом от компенсаций расходов заказчика его тоже не освобождают.

«Если целевик вообще не отработал, то он должен будет заплатить за весь период обучения, а если отработал, например, только год из трех, то возместить пропорционально — 66 процентов от стоимости учебы», — поясняет Темников. Если целевик не завершил образование в вузе, то ему придется оплатить фактические затраты за период своего обучения.

В свою очередь, ответственность предусмотрена и для заказчика (школа, министерство, госпредприятие и проч.), который отказался брать на работу целевика. Он должен будет выплатить выпускнику компенсацию в размере трехкратной среднемесячной зарплаты (в расчет берет средняя зарплата по республике), а также заплатить штраф вузу — опять же полностью покрыть стоимость обучения студента.

Предусмотрен ряд случаев, когда заказчик или гражданин освобождается от уплаты штрафа, например в случае обнаружения заболевания, которое препятствует трудоустройству у заказчика, если целевик был признан инвалидом 1-й или 2-й группы, если организация, в которой он должен быть трудоустроен, ликвидирована. Также от штрафа освобождается, например, многодетный целевик.

Не менее 10% целевиков находят способы ускользнуть от отработки

«Бывает, выпускник не хочет возвращаться в родной город, потому что влюбился в красивую девушку»

Глава Альметьевского района Айрат Хайруллин сообщил корреспонденту «БИЗНЕС Online», что около 90% студентов, которые обучаются по целевому набору от Альметьевского района, — медики. «У нас большой дефицит врачебных кадров, поэтому муниципалитет, помимо целевого обучения, готовит их еще со школьной скамьи: у нас в школе №20 есть профильный класс медиков, который формируется на базе учеников 10-го и 11-го классов», — добавил он.

При этом не менее 10% целевиков находят способы ускользнуть от отработки. «Бывает, что обстоятельства так сложились: выпускник не хочет возвращаться в родной город, потому что влюбился в красивую девушку и решил остаться, — привел Хайруллин один из мотивов. — Жизнь устроена сложно, для этого и должен быть предусмотрен в контракте возврат стоимости за обучение».

Но нередко студенты, поступившие в вуз по целевому набору, попросту не справляются с обучением. «Через полтора-два года некоторых отчисляют за неуспеваемость, либо они приходят к выводу, что это не их профессия, и уходят, — объяснил глава района. — Казалось бы, таким людям сделали благо, позволяя учиться за чужой счет в вузе, но потом они расторгают контракт. Поэтому и надо ввести профориентационную подготовку на уровне школ. Но по большому счету человек, который хорошо учится в школе, владеет отличными знаниями, без проблем может поступить в любой вуз».

Собеседник издания видит проблему в другом. «Выпускники после 5 лет обучения за счет государства по специальности, например «строитель», почему-то находят себя как менеджеры по продажам. Надо провести анализ того, сколько людей окончили вуз по своему профилю и нашли ли они себя потом в этой профессии», — посоветовал Хайруллин.

Нередко студенты, поступившие в вуз по целевому набору, попросту не справляются с обучением

«ЦЕЛЕВИКИ НЕ ИСПУГАЮТСЯ НОВЫХ ПРАВИЛ, ТЕПЕРЬ ПРЕДПРИЯТИЯ БУДУТ БОЛЕЕ ТЩАТЕЛЬНО ВЫБИРАТЬ…»

Как пояснил корреспонденту «БИЗНЕС Online» проректор по образовательной деятельности и воспитательной работе КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин, новые правила приема целевиков многим импонируют в вузе. «Идея целевой контрактной подготовки благородная, но исполнение бывало различным. Государство всегда пыталось сделать эту подготовку прозрачной и эффективной, чтобы ребята после окончания шли на предприятия. К сожалению, нельзя сказать, что это было достаточно эффективно, так как ранее существовавшая система… Если не существовало норм соцподдержки в договоре, то студент ничего был не должен и подавать на него в суд бесполезно. И заставить его пойти на работу на предприятие фактически, с точки зрения закона, было невозможно.

Договор мог признаться кабальным, так как организации ничего не платили студентам. И, соответственно, он им тоже ничего не должен, несмотря на то что человек поступал по отдельному конкурсу. Зачастую он был ниже, чем общий конкурс поступающих.

Данная ситуация была ненормальной, конечно, и неприемлемой», — рассказал Лопатин.

Самое главное нововведение для целевиков в том, что теперь будут заключаться более жесткие типовые для всех договоры со всеми сторонами: заказчиком, абитуриентом и так далее. Причем важным пунктом в этом договоре станет обязательство будущего работодателя обеспечить нормы соцподдержки — дополнительные стипендии, оплату транспорта до места практики и так далее. При невыполнении своих обязательств по договору та или иная сторона выплачивает компенсацию.

По словам проректора КНИТУ-КАИ, теперь система целевого обучения уже с сентября этого года будет совершенно иной. До 1 мая правительство России должно утвердить целевые квоты для различных областей: медицины, машиностроения и так далее. До 1 июня вузы должны получить от учредителя конкретные цифры. Причем эти квоты для целевого набора будут распределяться с акцентом на нужды региона — отправиться всем целевикам в Москву и осесть там теперь вряд ли получится.

Что в принципе для Татарстана неплохо: необходимые кадры останутся здесь. «Квота может быть до 60 процентов от приема. Мое мнение, что квоты будут соответствовать нуждам региона. У нас это, например, медицина… Педагогические кадры нам нужны», — пояснил Лопатин.

«Это приведет к сокращению количества абитуриентов, поступающих и вообще идущих на целевое обучение. Почему? Потому что со всех сторон появляются обязательства.

Но самое главное — предприятие должно планировать, сможет ли оно через 4 года взять выпускника или нет. Это сложно. Не такое большое количество организаций может прогнозировать свою жизнь на 4 года вперед и вместе с тем успешно обеспечивать соцподдержку. Мое предсказание таково, что целевое обучение с первого курса перейдет на целевое обучение со старшего, второго и следующего, курса. Предприятиям будет выгоднее заключать договор уже с «проверенными» студентами.

Думаю, это так пойдет, — отметил собеседник газеты. — Целевики не испугаются новых правил, теперь предприятия станут более тщательно выбирать свою кадровую политику, потому что за каждым человеком надо будет закрепить рабочее место, плюс социальные гарантии на годы обучения. Вырастет количество желающих пойти на целевую подготовку, которых с каждым годом все больше. Раньше предприятия к этому относились отвлеченно, но теперь повысилась ответственность за их работу. Я думаю, что тут узкое горлышко будет не среди целевиков, а со стороны самих предприятий на заключение договоров на целевое обучение.

Найти и уговорить предприятие станет очень сложно для абитуриентов».

Ильшат Гафуров напомнил, что изменения позволят обеспечивать своего рода социальную защиту студентам и выпускникам, многие из которых из-за отсутствия должного опыта не могут сразу устроиться на работу

«В ПРИНЦИПЕ, МЫ В ТАКОЙ ФОРМЕ ПОВТОРЯЕМ, ЧТО БЫЛО В СОВЕТСКОЕ ВРЕМЯ»

В КНИТУ-КАИ пояснить статистику по сбежавшим целевикам конкретно не смогли. Основным клиентом вуза всегда считалась авиационная промышленность республики, которая сегодня на подъеме.

«У нас примерно 50 процентов студентов обучаются с возмещением своей учебы, то есть либо они сами возмещают, либо за них корпорация… — рассказал корреспонденту «БИЗНЕС Online» ректор КФУ Ильшат Гафуров. — Могу сказать по педобразованию, которое сегодня активно дискутируется: 125 человек в прошлом году приняты целевым набором. Из них 75 человек — на очную форму обучения, а 50 — это выпускники педагогических колледжей. Там уже все прописано.

Те, кто их отправлял на учебу, еще и ежемесячную стипендию платят в 15 тысяч рублей при хорошей и отличной учебе».

В КФУ новые правила для целевиков оценивают исключительно положительно. При этом Гафуров напомнил, что изменения позволят обеспечивать своего рода социальную защиту студентам и выпускникам, многие из которых из-за отсутствия должного опыта не могут сразу устроиться на работу. «Оцениваю положительно. Целевики всегда имеют определенные преференции при поступлении.

Соответственно, они должны быть подкреплены определенными обязательствами. Здесь, в принципе, мы в такой форме повторяем, что было в советское время. Там не только целевики, а все, кто учился на бюджетные деньги, должны были отработать по месту назначения», — отметил ректор КФУ.

В районах, постоянно отправляющих молодежь по целевому набору в столичные вузы, также положительно оценили новинку. Например, глава Чистопольского района Дмитрий Иванов напомнил, что целевики и так обязаны отработать без какого-либо постановления, это подтверждается документально в договорах целевого направления. Причем он уверяет, что никакого блата среди целевиков нет, так как они принимаются по баллам. «Мы смотрим конкурс, и, у кого выше баллы, те и идут.

Мы подаем документы, а вуз потом все перепроверяет, — отметил он. — Целевик — это человек, который проходит с высокими баллами».

Законодательную инициативу по ужесточению правил для целевиков глава района связывает прежде всего с медициной, так как именно медработников больше всего не хватает на периферии. По его словам, хотя сейчас качество оборудования в Казани и районах выравнивается, раньше ситуация была другой и выпускники предпочитали остаться в столице РТ и получать высокую квалификацию на современном оборудовании, чем возвращаться в районы. В результате на медицинском фронте муниципалитеты оказывались оголенными. «Мы уже 4 года подряд отправляем четырех человек, 50 процентов оплачивает район, 50 процентов — родители.

Это для того, чтобы люди через 6 лет университета вернулись к нам на работу. Нехватка серьезная, потому это и было сделано. Если мы целевика отправляем, он должен вернуться к нам», — констатировал Иванов.

Председатель республиканского комитета профсоюза работников образования и науки РФ Юрий Прохоров считает данную меру совершенно справедливой. «Раз обучаешься за наши деньги, будь добр, отработай, не хочешь — учись за свои средства», — сказал он. Что касается реальной эффективности нового ужесточения, то, по его мнению, оно частично снимет проблему нехватки кадров в районах и вместе с программой «Земский учитель» позволит закрыть бреши, существующие на селе. Отвечая на вопрос о том, не следует ли сделать отработку по специальности обязательной вообще для всех бюджетников, председатель профсоюза сказал, что сам является выпускником как раз такой системы и воспринимает ее совершенно нормально.

«Выпускники после 5 лет обучения за счет государства по специальности, например «строитель», почему-то находят себя как менеджеры по продажам»

«принимать с такими оценками нельзя!»

Тема целевого набора в вузы нередко становилась в центре жарких обсуждений в высоких кабинетах. «Университеты по целевому набору обязаны принимать всех, у кого есть направление от предприятия. Но что это за люди? Средний балл ЕГЭ в 2016 году по общему конкурсу был 70,5, а по целевикам на 10 баллов меньше. Это огромная пропасть!

Приняли 170 человек, около 20 процентов приема, цифра огромная. Из них 37 человек по математике или физике имеют менее 40 баллов. Это просто двойка, выражаясь простым русским языком.

Мы не можем их не взять, потому что вы их направили», — возмущался ректор КНИТУ-КАИ Альберт Гильмутдинов на собрании ассоциации предприятий и промышленников РТ.

С критикой тогда согласился и президент РТ Рустам Минниханов. «Принимать с такими оценками нельзя! Мы вас наказывать будем. Вон прокурор сидит.

Я задание дам, чтобы проверили все вузы, когда вы по целевому будете набирать», — возмутился он.

Тему распределения студентов после вузов в Татарстане последовательно отстаивал председатель парламента Татарстана Фарид Мухаметшин. Но его предложения были более радикальными — вернуть старое доброе советское перераспределение после университетов для всех студентов-бюджетников с обязательной отработкой в течение 3 лет по окончании вуза. В противном случае предлагалось требовать у выпускников вернуть потраченные на них государством деньги.

По данным минобрнауки РТ, в 2018/19 учебном году в вузах, расположенных в Татарстане, в рамках квоты целевого приема обучается 4763 студента. Кроме того, обучаются 666 студентов, принятых не на условиях целевого приема, заключивших договор о целевом обучении.

Что такое целевое направление?

Целевое направление позволяет бесплатно получить профессионально-техническое, среднее специальное, высшее (бакалавриат и магистратура) и послевузовское образование (аспирантура, докторантура). Договор о целевой подготовке — документ, который подписывается тремя сторонами: абитуриентом, организацией-заказчиком и учреждением образования.

Организации, которым нужны определённые специалисты, могут подавать заявки в местные или республиканские органы госуправления, в подчинении которых находятся учреждения образования, где готовят таких специалистов. Затем органы управления, куда поступают заявки на целевую подготовку, формируют цифры целевого набора с учётом планируемого приёма и сообщают эти сведения Министерству образования, организациям-заказчикам и учреждениям образования.

Подавать заявку на целевую подготовку кадров могут государственные и частные организации.

В Министерстве образования рассказали о нюансах целевого направления

Для кого предназначено целевое направление?

Обзавестись целевым направлением может не каждый. Целевая подготовка кадров предусмотрена для региональных организаций, где есть нехватка специалистов. Так жителям областных центров и столицы обучение по целевому направлению пока не положено.

Прописка не играет ключевой роли, т. е. брать целевое можно в организации, которая находится не в том городе, где прописан абитуриент. Главное — в какой организации абитуриент хочет взять целевое направление, есть ли у неё такая возможность. Однако Министерство образования планирует изменить условия предоставления целевого направления.

Мы планируем предусмотреть возможность целевой подготовки специалистов с высшим образованием по отдельным востребованным экономикой специальностям для организаций независимо от места их нахождения. Сегодня целевое направление могут давать организации, находящиеся исключительно в определенных населенных пунктах. В то же время мы наблюдаем тенденцию, когда даже в областных городах не хватает специалистов того или иного профиля.

Игорь Карпенко, министр образования Беларуси

Как получить целевое направление?

Можно пойти двумя путями. Позвони в приёмную комиссию вуза, колледжа или лицея и узнай, из каких организаций можно приносить целевое направление на интересующую специальность. Больше ориентируешься на место отработки, тогда обратись в организацию, где хотел бы работать, и спроси о возможности получить целевое направление.

Обзавестись целевым направлением можно в приёмной комиссии учреждения образования при условии, что есть вакантные места на целевую подготовку.

Целевое направление 2020: на какие специальности принимают целевиков белорусские вузы?

Сколько мест выделяется на целевиков?

Количество мест для целевиков ограничено и составляет до 60% от плана набора для сельскохозяйственных специальностей, до 50% — для специальностей профиля «Здравоохранение» и до 40% — для всех остальных. Получив на руки долгожданное направление, расслабляться не стоит, ведь в вузе (лицее, колледже) придётся пройти по конкурсу среди целевиков. К примеру, на какую-то специальность выделено три места на целевую подготовку, а желающих пять.

Из них выберут первых трёх с наибольшим количеством баллов, оставшиеся два могут участвовать в общем конкурсе.

Итоговые занятия перед ЦТ 2020 Адукар: +20 баллов за 4 часа!Хочешь узнать ловушки ЦТ и способы выхода из них? Записывайся на итоговые занятия Адукар, которые пройдут в июне-июле в онлайн-формате. Улучшишь свой результат до +20 баллов!Узнать больше и записаться!

Если целевые места не заполнятся, их по усмотрению учреждения образования могут передать на общий конкурс или оставить вакантными. Во втором случае на свободные места, заключив договор о целевой подготовке, могут перевестись студенты этой же специальности или схожей, причём с платного отделения тоже.

Можно взять целевое направление и не подавать его в приёмную комиссию, а участвовать в общем конкурсе.

К слову, студент-целевик ничем не отличается от остальных бюджетников, кроме срока отработки.

Много целевых мест выделяют медицинские колледжи и университеты

Сколько отрабатывать по целевому направлению?

Получившим высшее образование — не менее пяти лет, среднее специальное — не менее трёх лет, профессионально-техническое — не менее двух. В срок обязательной отработки по желанию выпускника может быть включён, к примеру, период прохождения военной службы по призыву или в резерве Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войсках и воинских формированиях Беларуси, декретный отпуск (до достижения ребёнком возраста трёх лет). Учёба в магистратуре и аспирантуре на сокращение времени отработки не влияет.

Причины не отрабатывать по целевому направлению

Во время обучения договор может быть расторгнут по следующим причинам:

— установление гражданину, не достигшему 18-летнего возраста, инвалидности;

— установление гражданину инвалидности I или II группы;

— установление одному из родителей или мужу (жене) гражданина инвалидности I или II группы или инвалидности ребенку гражданина;

— возникновение медицинских противопоказаний к работе по получаемой специальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемой квалификации;

— досрочное прекращение образовательных отношений по обстоятельствам, не зависящим от воли гражданина, учреждения образования.

Причины не отрабатывать по целевому направлению прописаны в Положении о распределении. Это может произойти из-за получения инвалидности, болезней, несовместимых с работой по специальности, ликвидацией учреждения, выдавшего целевое направление и т. д.

Если уж совсем не хочется работать по целевому направлению, можно вернуть средства, затраченные на обучение.

Плюсы и минусы целевого обучения

Стоит ли брать целевое направление?

Заключение такого договора подойдёт тем абитуриентам, которые планируют вернуться после учёбы в родные края или хотят заранее обеспечить себя рабочим местом. Если же для тебя главная цель — обучение на бюджете, лучше семь раз подумать, прежде чем решиться на заключение данного договора. Никто не знает, как повернётся жизнь через несколько лет, и спасательный круг может оказаться тяжкой обузой.

Юридическая консультация не будет лишней при подписании столь серьёзного документа.

Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Тесты в ЦТ онлайн

С 12 по 27 июня пройдут итоговые занятия перед ЦТ 2020 Адукар: +20 баллов за 4 часа!

Бесплатный майский ЦТ-форум от Адукар стартует 21 мая в онлайн-формате

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook и уведомления на adukar.by.

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу [email protected]. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

Невыполнение целевого договора об образовании

Невыполнение целевого договора об образовании

Миллионные штрафы и возмещение затрат даже в случае отчисления: Gazeta.SPb.ru рассказывает об особенностях целевого обучения в вузах и санкциях, которые могут грозить студентам за несоблюдение договора, заключенного с предприятиями и университетами.

Еще по теме:  Статья 95 УК РФ. Сроки погашения судимости

В России существует программа, по которой студенты вузов, в том числе петербургских, учатся за счет предприятий, куда после выпуска обязуются пойти работать. Речь о целевом обучении. Не секрет, что некоторые готовые специалисты условия заключенного договора в итоге не соблюдают.

Причин тому много.

Например, ребята хотят осесть в большом городе, а не возвращаться в глубинку, где часто наблюдается дефицит кадров. Собственно, во многом для решения этой проблемы и создавалась программа целевого обучения в высших и средних учебных заведениях. Однако ребят тоже можно понять.

Взять хотя бы уровень заплат — он, как известно, в больших, средних и малых населенных пунктах может варьироваться.

До 2019 года привлечь к ответственности таких «отказников» было почти нереально. Однако год назад статья 56 Федерального закона «Об образовании в РФ», посвященная вопросам целевого обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, в интересах работодателей была изложена в новой редакции.

«Из Закона об образовании и Постановления Правительства следует, что при неисполнении обязательств по трудоустройству студент должен будет возместить вузу стоимость обучения, а заказчику — расходы на меры поддержки, включая материальное стимулирование, предоставление в пользование и (или) оплату жилого помещения, а также оплату дополнительных платных образовательных услуг, оказываемых за рамками образовательной программы, осваиваемой в соответствии с договором о целевом обучении», — пояснила корреспонденту Gazeta.SPb.ru руководитель практики административного и страхового права юридической компании «ССП-Консалт» Екатерина Назарова.

По словам юриста, если студент вообще не отработал, то заплатить придется за весь период обучения, а если он отработал частично, то возмещать расходы нужно будет пропорционально стоимости учебы.

Иными словами, подписывая договор о целевом обучении, студент берет на себя обязательства по условиям его выполнения, говорит ответственный секретарь приемной комиссии Университета ИТМО Алексей Итин. Он подчеркивает, что штрафы могут достигать миллиона рублей.

Но такие санкции, по мнению специалиста, стимулируют абитуриентов и их родителей более осознанно подходить к выбору будущей профессии, что, несомненно, плюс. Ведь в 17 лет школьники часто не до конца понимают, чем действительно хотят заниматься в жизни.

Среди других достоинств целевого обучения, по мнению Алексея Итина, закрепление за предприятиями молодых профессионалов, а также уверенность студентов в завтрашнем дне.

«Студенты-целевики за счет того, что предприятия определяют темы выпускных дипломных работ и дают подработку, в процессе обучения в университете получают конкретные практические навыки и на выходе имеют гарантированное трудоустройство.

Более того, таким выпускникам не придется тратить время на адаптацию на новом рабочем месте. Они могут сразу «на полных мощностях» погрузиться в профессиональную деятельность», — рассказал корреспонденту Gazeta.SPb.

ru ответственный секретарь приемной комиссии Университета ИТМО Алексей Итин.

Невыполнение целевого договора об образовании

Инфографика Gazeta.SPb.ru

Конечно, работа по целевому направлению — это не навсегда. По истечении 3-5 лет молодой специалист при желании сможет найти другое место, а полученный опыт точно не будет лишним, считает адвокат Спасской коллегии адвокатов Юлия Харламова. «Сейчас не всех выпускников берут на работу. Всем работодателям же нужны красные дипломы и опыт года в три», — говорит она.

А в чем же все-таки подвох? Как ни странно, он может крыться в самом документе, поэтому читать его условия нужно крайне внимательно, подчеркивает председатель Отраслевого совета студенческих профсоюзных организаций Петербурга Дмитрий Федосов. Он полагает, что студента могут обязать возместить вложенные в него средства даже в случае отчисления. Хотя речь здесь, конечно, об академической неуспеваемости.

А, например, болезнь или перевод в другой вуз поводом могут и не являться.

«Если ты идешь по целевому приему, ты должен учиться. Любой студент должен четко это понимать. Если ты не стараешься, то последствия могут быть самыми разными, в зависимости от того, что прописано в договоре между предприятием и самим абитуриентом или его законным представителем», — рассказал корреспонденту Gazeta.SPb.ru Дмитрий Федосов.

Однако право отказаться от дальнейшего трудоустройства без санкций у студента все же есть, считает Екатерина Назарова. Исключением могут стать болезнь, необходимость ухаживать за родственниками-инвалидами, переезд в другой регион с мужем-военным и т.д. Словом, причина должна быть уважительной.

Екатерина Казьмина, Gazeta.SPb

Штрафные санкции в случае отказа целевика в одностороннем порядке от исполнения договора о целевом обучении

Правительство РФ Постановлением от 21 марта 2019 г. № 302 (далее –Положение) утвердило:
Положение о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования (далее – Положение);
Правила установления квоты приёма на целевое обучение в вузах за счёт федерального бюджета;

Типовую форму договора о целевом обучении (далее – Договор).

  • «Реализация механизмов целевого обучения призвана повышать мотивированность абитуриентов и студентов в выборе будущего места работы, усиливать ответственность работодателей за отбор будущих работников, снижать дефицит квалифицированных кадров в тех регионах, где по наиболее востребованным экономикой профессиям специалистов не хватает», — сказано в Пояснительной записке к документу.
  • Основания для наложении штрафа
    В соответствии с Положением целевик при неисполнении обязательств по обучению и (или) осуществлению трудовой деятельности несет ответственность по Договору в следующих случаях:
    при отчислении из организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее – организация), в которой он обучался в соответствии с Договором (за исключением отчисления в порядке перевода и по основаниям, установленным Положением);
    — если целевик освоил образовательную программу и не приступил к осуществлению трудовой деятельности в соответствии с Договором;
    — если целевик освоил образовательную программу и не прошел аккредитацию специалиста до истечения срока прохождения аккредитации специалиста (6 месяцев);
    — если трудовой договор расторгнут целевиком по собственному желанию в соответствии со статьей 80 ТК РФ до истечения срока, указанного в Договоре (не менее 3 лет);
    — в случае перевода целевика по его инициативе на обучение с характеристиками обучения, не соответствующими Договору, если стороны не пришли к соглашению;
    — в случае расторжения трудового договора в соответствии с пунктами 3, 5 — 11 части первой статьи 81, пунктами 1 и 2 части первой статьи 336, статьями 34811 и 34811-1 ТК РФ до истечения срока, указанного в Договоре ( не менее 3 лет);
    — если специальность, направление подготовки вуза, на обучение по которым переведен целевик, не входят в перечень специальностей, направлений подготовки высшего образования, по которым Правительством РФ была установлена квота на дату приема на целевое обучение, и (или) субъект (субъекты) Российской Федерации, на территории которого может быть трудоустроен целевик в соответствии с Договором не входит в перечень субъектов РФ, установленный на дату приема, а перевод осуществлен по инициативе целевика.

Читайте также: Арендаторы квартиры затопили соседей

Кому выплачивается штраф
В перечисленных случаях Договор о целевом обучении расторгается, заказчик освобождается от ответственности за неисполнение обязательств, а целевик в соответствии с п. п.

41, 42 Положения обязан возместить заказчику в полном объеме расходы, связанные с предоставлением мер поддержки, рассчитанные на дату осуществления соответствующих затрат на соответствующей территории (без применения ставок рефинансирования Центрального банка Российской Федерации), посредством перечисления денежных средств на лицевой счет заказчика .
В случаях неисполнения целевиком, принятым на целевое обучение в вуз за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в пределах установленной квоты, обязательства по осуществлению трудовой деятельности в течение 3 лет, целевик выплачивает вузу, в котором он обучался, штраф в размере расходов федерального бюджета, осуществленных на его обучение в вузе за счет средств федерального бюджета (далее — штраф).
В случае обучения целевика в соответствии с Договором в нескольких вузах (в результате перевода из одной организации в другую), получателем штрафа является последняя из таких организаций. Если целевик обучался в нескольких организациях в сетевой форме, то получателем штрафа является организация, в которую он был принят в пределах установленной квоты.

Целевик не позднее 12 месяцев со дня получения требования к выплате штрафа выплачивает штраф посредством перечисления денежных средств на лицевой счет получателя штрафа.

В случае невыплаты целевиком штрафа в установленный срок при отсутствии оснований, получатель штрафа осуществляет взыскание штрафа в судебном порядке.

Цена штрафных санкций
Размер штрафа определяется получателем штрафа в соответствии с п. 58 Положения. В частности:

— если целевик завершил освоение образовательной программы на условиях Договора и полностью или частично не исполнил обязательства по осуществлению трудовой деятельности, размер штрафа определяется в соответствии с нормативными затратами пропорционально доле неотработанного времени (дней) в пределах 3 лет;

— если целевик не исполнил обязательства по осуществлению трудовой деятельности в связи с незавершением освоения образовательной программы на условиях Договора, размер штрафа определяется в соответствии с нормативными затратами пропорционально доле, которую составляет период фактического обучения по образовательной программе (дней) от срока обучения по образовательной программе, установленного ФГОС (с учетом формы обучения и иных условий, установленных ФГОС).

  1. К кому не применяются штрафные санкции
    В соответствии с п. 61 Положения целевик освобождается от выплаты штрафа при наличии следующих оснований:
    — освобождение от ответственности за неисполнение обязательств по Договору в соответствии с Положением;
  2. — является единственным родителем, имеющим 3 и более детей.
  3. Источник:

Постановление_Правительства РФ «О целевом обучении от 21 марта 2019 г.»
www.abiturient.ispu.ru/images/docs/2019/Info/Cel/
Рекомендации Рособрнадзора от 11 марта 2019 г. «В связи с изменением законодательства Российской Федерации в части целевого обучения».

Сайт использует файлы Cookie. Ознакомьтесь с Политикой конфиденциальности, что бы узнать подробности.

Если Вы не хотите, что бы файлы Cookie были использованы отключите их в своём веб-браузере.

Данный блог выражает личное, субъективное мнение автора (ст. 29 конституции РФ) на вопросы образования, создан исключительно в ознакомительных целях, не несёт в себе призывов к каким-либо действиям и не позиционируется как истина в последней инстанции. Подробнее О Блоге

Вс решал, должен ли «целевик» вернуть деньги за учебу — новости право.ру

В августе 2012 года администрация города Камышин дала Дарье Тимошенко целевое направление в ВУЗ. Тимошенко поступила в Волгоградский медуниверситет на специальность «Лечебное дело» вне конкурса, а ее обучение оплатила администрация города.

Читайте также: Возврат товаров asos (Асос): инструкция, как вернуть по коду по почте и бесплатно через boxberry (боксберри), что делать при отказе в выпуске таможенными органами

Девушка заключила трехсторонний договор о целевом направлении с городской больницей и комитетом здравоохранения администрации города, а после ликвидации последнего – с комитетом по образованию. По условиям, после обучения «целевик» должен пять лет проработать в городской больнице. А спустя еще несколько месяцев стороны заключили допсоглашение.

В нем указали, что муниципалитет должен обеспечить еще и послевузовское профобразование (то есть интернатуру). За 6 лет (с 2012 по 2018) администрация города Камышин заплатила за ее учебу 462 000 руб.

Практика Вернуть целевой кредит на обучение: решение Мосгорсуда

После университета Тимошенко планировала продолжить обучение и пойти в ординатуру (к тому времени интернатуру отменили, и получать специализацию можно было в ординатуре), но по ее словам, местная администрация ничего ей не ответила по поводу дальнейшей оплаты.

Поэтому сразу после получения диплома выпускница приступила к работе терапевтом в одной из городских больниц Камышина, как и требовал договор с местной администрацией. Но вместо пяти лет она отработала около года. В августе 2018-го она попросила уволить ее по собственному желанию из-за поступления в ординатуру.

Тимошенко объяснила, что администрация города не согласилась оплатить ей учебу, поэтому она получит образование за свой счет. Главврач подписал заявление об увольнении, а вот местная администрация оказалась против. Она посчитала, что за 11 месяцев работы в больнице Тимошенко отработала лишь часть расходов на учебу (70 500 руб.).

Чтобы вернуть оставшуюся сумму, комитет по образованию администрации Камышина обратился в суд.

Взыскал неотработанное «целевое»

Истец просил взыскать почти 391 000 задолженности (из общей суммы обучения 462 000 руб. вычли 70 500 «отработанных») и 2 500 руб. процентов за пользование чужими деньгами.

С требованиями Тимошенко не согласилась. Молодой врач решила, что администрация не выполнила свои обязанности.

По соглашению ей должны были обеспечить послевузовское профессиональное образование, но за обучение в ординатуре по факту она платит сама.

Юррынок Студентки и студенты: кому сложнее учиться на юрфаке

Камышинский городской суд пришел к выводу, что между Тимошенко и администрацией возникли гражданско-правовые отношения, и применил нормы ГК. Суд учел, что согласно ст. 309 ГК («Общие положения») стороны должны исполнять обязательства надлежащим образом.

Первая инстанция отметила, что истец оплатил обучение, а вот Тимошенко свои обязанности по договору не выполнила и не отработала в больнице пять лет. Поэтому городской суд удовлетворил иск администрации и взыскал с молодого врача почти 394 000 руб. (дело № 2-35/2020).

Решение устояло в апелляции, без изменения его оставила и кассация. Тогда Тимошенко пожаловалась в Верховный суд.

Вынужденно оплатила ординатуру сама

Обучение по целевому договору. Ответственность гражданина за неисполнение обязательств по договору

Основные сведения о целевом договоре

  • Одной из форм получения бесплатного среднего профессионального, высшего образования является обучение по целевому договору.
  • Квоты приема на целевое обучение могут устанавливаться Правительством Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления.
  • Соответственно, обучение на целевом месте осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета либо бюджета субъекта Российской Федерации, либо местного бюджета.

Гражданин, поступающий на обучение, заключает договор с заказчиком целевого обучения (федеральный закон от 29.12.

2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 56).

Заказчиком по договору о целевом обучении может быть федеральный государственный орган, орган государственной власти субъекта Российской Федерации, орган местного самоуправления, юридическое лицо или индивидуальный предприниматель.

Меры поддержки обучающегося со стороны заказчика

Заказчик предоставляет студенту в период его обучения меры поддержки.

Заказчик может гарантировать предоставление таких мер поддержки, как меры материального стимулирования, оплату дополнительных платных образовательных услуг, оказываемых за рамками образовательной программы, предоставление в пользование и (или) оплату жилого помещения в период обучения, оплату проезда к месту обучения, дополнительную стипендию во время обучения и других мер. Также заказчик гарантирует трудоустройство выпускника, предоставляя ему работу по специальности после окончания обучения.

Обязательства обучающегося по целевому договору

Гражданин, заключая договор о целевом обучении берет на себя обязательства освоить образовательную программу, указанную в договоре о целевом обучении, а по окончании отработать не менее трех лет в соответствии с полученной квалификацией в установленные договором сроки.

В случае неисполнения гражданином, заключившим договор о целевом обучении, предусмотренных договором о целевом обучении обязательств по освоению образовательной программы и (или) осуществлению трудовой деятельности в течение трех лет, он обязан возместить заказчику целевого обучения расходы, связанные с предоставлением мер поддержки.

Основания для освобождения гражданина от ответственности за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении

Гражданин, заключивший договор о целевом обучении, может инициировать расторжение договора без негативных последствий для себя при обстоятельствах, которые перечислены в III Разделе Постановления Правительства РФ от 21.03.2019 N 302 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования…»:

  1. 1) уход за сыном, дочерью, родителем, супругом (супругой), признанными в установленном порядке ребенком-инвалидом, инвалидом I группы, если гражданин обучался по образовательной программе не по месту их постоянного жительства;
  2. 2) гражданин является супругом (супругой) военнослужащего, за исключением лиц, проходящих военную службу по призыву, если гражданин обучался не по месту военной службы супруга (супруги);
  3. 3) гражданин признан в установленном порядке инвалидом I или II группы.
  4. Аналогичные основания плюс несколько дополнительных к ним могут освободить гражданина от ответственности за неисполнение целевого договора в части осуществления трудовой деятельности в оговоренные договором сроки.

Читайте также: Как лучше писателю платить налоги с авторских отчислений

Негативные последствия за нарушение гражданином целевого договора

Гражданин в случае неисполнения предусмотренных договором о целевом обучении обязательств по обучению и (или) осуществлению трудовой деятельности обязан возместить заказчику в полном объеме расходы, связанные с предоставлением мер поддержки.

Сумму понесенных расходов рассчитывает заказчик и предъявляет её гражданину в месячный срок после расторжения целевого договора (п. 43 ПП № 302).

Если гражданин, который обучался за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, не исполнит обязательства по осуществлению трудовой деятельности в течение 3 лет, то он должен будет выплатить штраф в размере расходов федерального бюджета, осуществленных на обучение гражданина (п. 53 ПП № 302).

Если гражданин не освоит образовательную программу и будет отчислен из образовательной организации, то размер штрафа определяется в соответствии с нормативными затратами пропорционально доле, которую составляет период фактического обучения по образовательной программе (дней) от срока обучения по образовательной программе, установленного федеральным государственным образовательным стандартом (п. 58 ПП № 302).

Обучение по целевому договору. Ответственность гражданина за неисполнение обязательств по договору

  • Основные
    сведения о целевом договоре
  • Одной
    из форм получения бесплатного среднего
    профессионального, высшего образования
    является обучение по целевому договору.
  • Квоты
    приема на целевое обучение могут
    устанавливаться Правительством
    Российской Федерации, органами
    государственной власти субъектов
    Российской Федерации, органами местного
    самоуправления.
  • Соответственно,
    обучение на целевом месте осуществляется
    за счет бюджетных ассигнований
    федерального бюджета либо бюджета
    субъекта Российской Федерации, либо
    местного бюджета.

Гражданин, поступающий на обучение, заключает договор с заказчиком целевого обучения (федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 56).

Заказчиком
по договору о целевом обучении может
быть федеральный государственный орган,
орган государственной власти субъекта
Российской Федерации, орган местного
самоуправления, юридическое лицо или
индивидуальный предприниматель.

Меры
поддержки обучающегося со стороны
заказчика

Заказчик
предоставляет студенту в период его
обучения меры поддержки.

Заказчик может
гарантировать предоставление таких
мер поддержки, как меры материального
стимулирования, оплату дополнительных
платных образовательных услуг, оказываемых
за рамками образовательной программы,
предоставление в пользование и (или)
оплату жилого помещения в период
обучения, оплату проезда к месту обучения,
дополнительную стипендию во время
обучения и других мер. Также заказчик
гарантирует трудоустройство выпускника,
предоставляя ему работу по специальности
после окончания обучения.

  1. Обязательства
    обучающегося по целевому договору
  2. Гражданин,
    заключая договор о целевом обучении
    берет на себя обязательства освоить
    образовательную программу, указанную
    в договоре о целевом обучении, а по
    окончании отработать не менее трех лет
    в соответствии с полученной квалификацией
    в установленные договором сроки.
  3. В
    случае неисполнения гражданином,
    заключившим договор о целевом обучении,
    предусмотренных договором о целевом
    обучении обязательств по освоению
    образовательной программы и (или)
    осуществлению трудовой деятельности
    в течение трех лет, он обязан возместить
    заказчику целевого обучения расходы,
    связанные с предоставлением мер
    поддержки.
  4. Основания
    для освобождения гражданина от
    ответственности за неисполнение
    обязательств по договору о целевом
    обучении

Гражданин, заключивший договор о целевом обучении, может инициировать расторжение договора без негативных последствий для себя при обстоятельствах, которые перечислены в III Разделе Постановления Правительства РФ от 21.03.2019 N 302 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования…»:

  • 1)
    уход за сыном, дочерью, родителем,
    супругом (супругой), признанными в
    установленном порядке ребенком-инвалидом,
    инвалидом I группы, если гражданин
    обучался по образовательной программе
    не по месту их постоянного жительства;
  • 2) гражданин является супругом (супругой) военнослужащего, за исключением лиц, проходящих военную службу по призыву, если гражданин обучался не по месту военной службы супруга (супруги);
  • 3) гражданин признан в установленном
    порядке инвалидом I или II группы.
  • Аналогичные основания плюс несколько
    дополнительных к ним могут освободить
    гражданина от ответственности за
    неисполнение целевого договора в части
    осуществления трудовой деятельности
    в оговоренные договором сроки.
  • Негативные
    последствия за нарушение гражданином
    целевого договора
  • Гражданин
    в случае неисполнения предусмотренных
    договором о целевом обучении обязательств
    по обучению и (или) осуществлению трудовой
    деятельности обязан возместить заказчику
    в полном объеме расходы, связанные с
    предоставлением мер поддержки.

Сумму
понесенных расходов рассчитывает
заказчик и предъявляет её гражданину
в месячный срок после расторжения
целевого договора (п. 43 ПП № 302).

Если
гражданин, который обучался за счет
бюджетных ассигнований федерального
бюджета, не исполнит обязательства по
осуществлению трудовой деятельности
в течение 3 лет, то он должен будет
выплатить штраф в размере расходов
федерального бюджета, осуществленных
на обучение гражданина (п. 53 ПП № 302).

Если гражданин не освоит образовательную программу и будет отчислен из образовательной организации, то размер штрафа определяется в соответствии с нормативными затратами пропорционально доле, которую составляет период фактического обучения по образовательной программе (дней) от срока обучения по образовательной программе, установленного федеральным государственным образовательным стандартом (п. 58 ПП № 302).

Что Будет Если Не Отработать По Целевому?

Что Будет Если Не Отработать По Целевому

🔥 Расторжение целевого договора — Посетители юридической консультации задали 5186 вопросов по теме «Расторжение целевого». В среднем ответ на вопрос появляется через 15 минут, а на -вопрос мы даём гарантию минимум двух ответов, которые начнут поступать уже в течение 5 минут! Здравствуйте, обучаюсь в вузе по целевому направлению.

  • В течение учёбы поняла, что не хочу в дальнейшем идти на работу в данное предприятие.
  • Положением о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, утверждённым постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2019 г.
  • 302 (далее –Положение), предусмотрены основания.
Еще по теме:  Что делать если человек не возвращает долг - как заставить должника вернуть долг.[read]

по которым договор о целевом обучении (далее – Договор) может быть расторгнут по инициативе целевика и стороны Договора освобождены от ответственности за неисполнение обязательств по Договору, если эти основания возникли не ранее даты заключения Договора.

Так. в соответствии с п.19 Положения после поступления целевика на обучение в образовательную организацию в соответствии с Договором он по своей инициативе может расторгнуть Договор по следующим основаниям, возникшим не ранее даты заключения Договора: — целевик признан в установленном порядке инвалидом I или II группы; — целевик обучался по очной или очно-заочной форме обучения и отчислен из образовательной организации по его инициативе: в связи уходом за сыном, дочерью, родителем, супругом (супругой), признанными в установленном порядке соответственно ребенком- инвалидом, инвалидом I группы, и постоянно проживающих не по месту обучения целевика; целевик является супругом (супругой) военнослужащего, за исключением лиц, проходящих военную службу по призыву, если целевик обучался не по месту военной службы супруга (супруги).

Целевик, желающий расторгнуть Договор по возникшему основанию, уведомляет в письменной форме заказчика о наличии такого основания с приложением подтверждающего документа (документов). Договор расторгается, стороны Договора освобождаются от ответственности за неисполнение обязательств по Договору.

  1. Кроме того, в соответствии с п.16 Положения Договор может быть расторгнут по соглашению сторон Договора.
  2. При этом также исполнение сторонами обязательств прекращается, стороны освобождаются от ответственности за неисполнение обязательств.
  3. Однако, в соответствии с п.52 Положения Договор не может быть расторгнут по соглашению сторон, если целевик принят на целевое обучение в пределах квоты приема на целевое обучение.

Если целевик поступал на целевое обучение в пределах квоты приема на целевое обучение и не поступил в пределах установленной квоты и в срок, указанный в Договоре, или поступил на обучение не в пределах квоты приема на целевое обучение, то он в соответствии с п.50 Положения информирует об этом в письменной форме заказчика.

Можно ли расторгнуть целевое?

Срок действия документа ограничен 1 января 2027 года.4. Договор о целевом обучении заключается в простой письменной форме в соответствии с типовой формой, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 13 октября 2020 г. N 1681 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования», в количестве экземпляров по числу сторон договора о целевом обучении.

При заключении и исполнении договора о целевом обучении, стороной которого является федеральный государственный орган, орган государственной власти субъекта Российской Федерации или орган местного самоуправления и который включает в себя обязательство гражданина, заключившего договор о целевом обучении, по прохождению государственной службы Российской Федерации или муниципальной службы после завершения обучения, типовая форма, указанная в абзаце первом настоящего пункта, применяется с учетом Федерального закона «О государственной гражданской службе Российской Федерации», Федерального закона «О муниципальной службе в Российской Федерации», других нормативных правовых актов Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, регулирующих отношения, связанные с государственной службой Российской Федерации и муниципальной службой.

(абзац введен Постановлением Правительства РФ от 31.08.2021 N 1451) 5. Несовершеннолетний гражданин заключает договор о целевом обучении с согласия его законного представителя — родителя, усыновителя или попечителя, оформленного в письменной форме. Указанное согласие является неотъемлемой частью договора о целевом обучении.

Согласие законного представителя — родителя, усыновителя или попечителя, оформленное в письменной форме, не требуется в случаях, когда гражданин приобрел дееспособность в полном объеме в соответствии с законодательством Российской Федерации.6. Договором о целевом обучении устанавливаются характеристики освоения гражданином образовательной программы (далее — характеристики обучения), которые включают: уровень образования (среднее профессиональное или высшее образование); код и наименование профессии (профессий), специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки, научной специальности (специальностей); (в ред.

Постановления Правительства РФ от 20.07.2021 N 1227) (см. текст в предыдущей редакции ) форму (формы) обучения (указывается по решению заказчика); наименование организации (организаций), осуществляющей образовательную деятельность, в которой (в одной из которых) гражданин должен освоить образовательную программу (указывается по решению заказчика); уровень общего образования, на базе которого должно осуществляться освоение образовательной программы среднего профессионального образования (указывается по решению заказчика); направленность (профиль) образовательной программы (образовательных программ) (указывается по решению заказчика).7.

Как расторгнуть договор о целевой подготовке?

Заключение/расторжение договора — Граждане, получившие образование на основании договора, направляются на работу и обязаны отработать указанный в договоре срок обязательной работы. В случае появления вакантных мест для получения образования на условиях целевой подготовки по согласованному решению приемной комиссии учреждения образования и заказчика договоры могут заключаться с гражданами, успешно сдавшими вступительные испытания по таким же предметам в данном или другом учреждении образования, либо эти места передаются на общий конкурс.

  • Договор считается заключенным с момента подписания его всеми сторонами и действует до окончания срока обязательной работы молодого специалиста, молодого рабочего (служащего).
  • Договор может быть изменен или расторгнут по соглашению сторон, а также по требованию одной из сторон.
  • Сторона, инициирующая изменение или расторжение договора, обязана письменно уведомить об этом другие стороны с указанием причин и представлением подтверждающих их документов.

Читайте также: Какой Диплом Выдается После 9 Класса?

Договор считается измененным или расторгнутым по соглашению сторон, если стороны в месячный срок со дня получения уведомления письменно выразят свое согласие с его изменением или расторжением. Договор считается измененным или расторгнутым по требованию одной из сторон в месячный срок со дня получения уведомления.

Для чего нужно целевое направление?

Что такое целевое направление? — Целевое направление позволяет бесплатно получить профессионально-техническое, среднее специальное, высшее (бакалавриат и магистратура) и послевузовское образование (аспирантура, докторантура). Договор о целевой подготовке — документ, который подписывается тремя сторонами: абитуриентом, организацией-заказчиком и учреждением образования.

  • Организации, которым нужны определённые специалисты, могут подавать заявки в местные или республиканские органы госуправления, в подчинении которых находятся учреждения образования, где готовят таких специалистов.
  • Затем органы управления, куда поступают заявки на целевую подготовку, формируют цифры целевого набора с учётом планируемого приёма и сообщают эти сведения Министерству образования, организациям-заказчикам и учреждениям образования (где-то в мае).

Подавать заявку на целевую подготовку кадров могут государственные и частные организации. В Министерстве образования рассказали о нюансах целевого направления

Нужно ли возвращать деньги при отчислении с целевого?

Заключить договор о целевом обучении — В 2019 году был заключен договор об целевом обучении с предприятием. С того года нужно платить за обучение при отчислении, то есть так же, как если бы поступали не на бюджет. В договоре прописано только то, что нужно вернуть деньги, которые были в виде стипендии. Срок исковой давности 3 года. Вам помог ответ?

Да Нет Нет, это не предусмотрено. Вам помог ответ? Да Нет Добрый день. Скорее да, чем нет. Настоятельно рекомендую внимательно прочитать в договоре порядок и основания расторжения, скорее всего Вы найдете ответы на Ваши вопросы именно там.

Вам помог ответ? Да Нет Вообще надо смотреть сам договор. Стипендию точно возвращать не нужно.

За обучение здесь под вопросом. Вам помог ответ? Да Нет

Кто платит за целевиков?

Можно ли не отрабатывать при заключении договора о целевом обучении? — В 2018 году заключила договор о целевом обучении, когда еще действовало Постановление Правительства РФ от 27 ноября 2013 N 1076. Поступила, учусь уже третий курс. Никаких мер социальной поддержки компания мне не предоставляла.

В разделе «Ответственность сторон» указано только «За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязательств по настоящему договору стороны несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации». Вопрос такой: можно ли не отрабатывать после завершения обучения и при этом не платить штрафы? Здравствуйте, Анна! В случае если контрагент не выполнял взятых на себя обязательств по договору целевого обучения (ст.56 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), то у Вас есть право на расторжение данного договора (ст.450-453 ГК РФ), если будет доказана существенность нарушения условий договора. Согласно пункту 2 статьи 450 ГК РФ По требованию одной из сторон договор может быть изменен или расторгнут по решению суда только: 1) при существенном нарушении договора другой стороной; 2) в иных случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, другими законами или договором.

  • Существенным признается нарушение договора одной из сторон, которое влечет для другой стороны такой ущерб, что она в значительной степени лишается того, на что была вправе рассчитывать при заключении договора.
  • Сначала нужно предъявить претензию, чтобы соблюсти досудебный порядок, предъявив ее за месяц до подачи в суд.

Однако без анализа договора вряд ли Вам кто-то даст гарантии того, что его вот так просто растогнуть. В суде это далеко не просто. Вам помог ответ? Да Нет За то, что бы не платить штраф, за это придётся бороться в суде, работодатель наверняка обратиться в суд, что бы взыскать затраченные средства.

Так что придётся в суд предоставлять доказательства, что сторона не надлежащим образом исполнял условия договора целевого обучения и эти доказательства придётся предоставлять Вам, ст.ст.55-57 ГПК РФ. Все зависит от условий договора. Свобода договора ст.421 ГК РФ.

Вам помог ответ? Да Нет

На каком основании можно расторгнуть целевое направление?

Возникновение медицинских противопоказаний к работе по получаемой специальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемой квалификации; ликвидация заказчика; досрочное прекращение образовательных отношений по обстоятельствам, не зависящим от воли гражданина, учреждения образования.

Можно ли уйти с целевого перевестись на бюджет?

Как при этом расторгнуть контракт? — Учусь в университете от целевого направления. Возможно ли перевестить на простой бюджет (без целевого, оценки позволяют). Как при этом расторгнуть контракт? Юрист • г. Санкт-Петербург 07.04.2015, 19:45 Здравствуйте.

Да, можете перевестись. Вам помог ответ? Да Нет Юрист • г. Орск 07.04.2015, 19:46 Уважаемая Виктория! Вы узнайте сначала, переведут ли Вас на бюджет, есть ли место для Вас.

Если переведут — расторгайте договор целевого обучения специалиста, или доброольно, по соглашению с заказчиком, или через суд. В любом случае Вы будете обязаны возместить заказчику расходы по этому договору, то есть все суммы, выплаченные им университету за Вас. Юрист • г. Ростов-на-Дону 07.04.2015, 19:54 Это зависит от условия контракта и внутренних документов учебного заведения.

Вам помог ответ? Да Нет Юрист • г. Челябинск 31.05.2022, 12:01 Нужно видеть и знать, какие документы вы подписали и какие обязательства на себя взяли. Вам помог ответ? Да Нет

Читайте также: Какие Есть Профессии Для Троечников?

Какой шанс поступить с целевым?

Что такое целевой набор — Целевой набор, он же целевой прием (это название уже не используют), он же прием на целевое обучение/направление — это программа в вузах и колледжах (то есть, как высшего, так и среднего профессионального образования), при которой студент обучается за счет государства, по выделенной квоте.

  1. Специфика целевого набора в том, что студент учится бесплатно, но после окончания учебного заведения должен отработать не меньше 3-х лет в той организации, которая указана в договоре как работодатель.
  2. Те, кто поступают по целевому набору, участвуют не в общем конкурсе, а в целевом.
  3. И обычно конкурс получается значительно ниже — 1,5-2 человека на место.

В результате студент получает бесплатное образование, заказчик – подготовленные кадры, вуз — заполненное оплаченное место, работодатель — квалифицированного специалиста. Поговорим, что надо учесть в этой идиллической картине, чтобы доучиться и не потерять деньги.

Можно ли не отрабатывать целевое если выйти замуж за военного?

Если Вы поступили на службу или заключили брак с супругой уже после заключения договора о целевом обучении, на период прохождения военной службы, обязанность Вашей супруги выполнять трудовую деятельность в рамках договора о целевом обучении может быть приостановлена.

Можно ли перейти на целевое обучение на втором курсе?

Могу ли я сделать целевое направление после 1 курса? — Учусь на 1 курсе на контрактной основе на медфаке. Хотела бы перепоступить в этом году. Могу ли я сделать целевое направление после 1 курса? И есть ли вероятность попасть на 2 курс? Юрист • г. Архангельск 06.04.2014, 00:03 Можете по целевому направлению снова поступать.

Если сверка учебных планов позволит перевести на 2 курс, переведут. Вам помог ответ? Да Нет Юрист • г. Ярославль 22.12.2021, 12:18 Здравствуйте, Севиль!

Целевое обучение можно проходить на любом курсе. Для этого не нужно отчисляться, нужно найти организацию, которая оплатит ваше обучение и договориться об условиях. Вам помог ответ? Да Нет

Нужно ли выплачивать деньги за целевое обучение?

Надо ли возвращать деньги за учебу — Какой бы ни была причина ухода с целевого обучения — возможно, захотелось сменить сферу, — ответ на ваш вопрос зависит от двух вводных:

Когда заключен договор о целевом обучении: до 30 марта 2019 года или после. Предполагал ли договор поступление по квоте целевого приема.

Похоже, учиться вы начали позже 2019 года, поэтому первую вводную пока исключим. Со второй возможны две ситуации. Договор предполагал поступление в вуз по квоте целевого приема.

Такой договор нельзя расторгнуть по соглашению сторон: гражданин несет ответственность за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении, если он отчислен из университета или расторг трудовой договор менее чем через три года по собственному желанию.

Если заказчик выплачивал стипендию или оказывал какую-то другую помощь, гражданин должен ее компенсировать. Гражданин выплачивает вузу штраф, равный сумме расходов на обучение за то время, что он учился. Точную сумму определяет образовательная организация: она может не совпадать со стоимостью обучения для тех, кто учится по договорам об оказании платных образовательных услуг.

Договор не предполагал поступление в вуз по квоте целевого приема. В этом случае договор можно расторгнуть по соглашению сторон. Гражданин и заказчик должны сделать это письменно.

Из вопроса не совсем ясно, что стоит 36 000 Р : семестр обучения, или это стипендия за полгода, или что-то еще.

Но если вы поступили не на целевые места, а по общему конкурсу, то и возмещать государству расходы на обучение не нужно. А компенсацию мер поддержки, если заказчик требует их возместить, урегулируйте с ним в частном порядке. Договор был заключен до 30 марта 2019 года.

На тот момент действовало постановление о порядке заключения и расторжения договора о целевом приеме и договора о целевом обучении.

Вопрос о расторжении договора по инициативе гражданина этот документ не регулировал, поэтому нужно смотреть на содержание конкретного договора о целевом обучении. В договоре может быть пункт о возмещении затрат на обучение при расторжении договора и сумма, которую надо вернуть.

Можно ли перевестись с целевого обучения?

Запрета на перевод студентов, обучающихся по целевому направлению (договору), из одного ВУЗа в другой нет. В то же время смотрите условия договора на целевое обучение. Необходимо будет поставить в известность ‘Заказчика’ (орган, направивший Вас на обучение) о состоявшемся переводе.

Можно ли с целевым направлением перевестись на заочное обучение?

Некоторые выпускники приходят в профессию по призванию. С самого детства они знают, чем хотели бы заниматься в жизни. Именно для таких ребят и существует целевое обучение. Приступать к поиску организации для заключения договора следует уже осенью.

Сегодня мы расскажем подробнее о том, как получить высшее образование по квоте.

  1. Тысячи абитуриентов в нашей стране ежегодно могут заключить договор о целевом обучении и не только бесплатно получить высшее образование, но и быть гарантированно трудоустроенным после окончания вуза.
  2. Для таких студентов созданы специальные условия: для них проходит отдельный конкурс, также они участвуют в программах поддержки от будущих работодателей.

Читайте также: Что Нужно Чтобы Получить Красный Диплом В 9 Классе?

Целевое обучение существовало еще в Советском Союзе. Однако в то время никаких договоров не было, выпускников трудоустраивали при помощи распределения. Таким образом, даже отдаленные районы страны были обеспечены квалифицированными специалистами.

Сегодня договор о целевом обучении гарантирует трудоустройство студентам, уверенным в своем призвании.

Разумеется, оно не подойдет тем, кто еще не определился с будущей профессией. Целевое обучение ― это распределение между абитуриентами вуза или колледжа бюджетных мест. Доля таких студентов зависит от конкретного направления.

Больше всего целевиков ― в медицинских вузах, по некоторым специальностям почти все места предоставляются только им.

Стоит ли заключать договор о целевом обучении? Безусловно, квота ― отличный способ сэкономить на оплате обучения и не беспокоиться по поводу трудоустройства после получения диплома. Прежде чем заключать договор, необходимо тщательно обдумать свои действия.

Зачисление на бюджетные места. Стипендия. Льготы при поступлении. Целевики зачисляются раньше, чем остальные абитуриенты. Получение практики на ведущих предприятиях и в организациях региона.

Гарантированное трудоустройство по специальности.

Принимая решение, следует учитывать и недостатки:

Студенты не могут перевестись на заочное отделение или в другой вуз. После получения диплома молодые специалисты обязаны отработать в определенной организации на протяжении трех лет. Уровень заработной платы в это время, как правило, остается невысоким.

При несоблюдении условий договора студента ждут штрафы.

Целевой набор может стать отличным шансом на поступление в вуз для абитуриентов, набравших недостаточное количество баллов ЕГЭ для зачисления на бюджетные места в рамках основного конкурса. Что нужно делать, чтобы стать целевиком? Если вы твердо решили получать образование по квоте, то начинать поиск организации для заключения договора следует заранее.

  1. Лучшее время ― начало учебного года.
  2. Абитуриент должен самостоятельно найти компанию и заключить договор.
  3. Список организаций размещен на специальных сайтах.
  4. Например, на Госуслугах.
  5. Часто поиском занимаются родители будущего студента.
  6. Если он не достиг возраста 18 лет, то договор оформляется на имя отца или матери.

Некоторые корпорации размещают соответствующие приглашения на своих официальных сайтах и даже проводят конкурсы для потенциальных целевиков.

Сколько лет работать по целевому направлению?

Как я заключала договоры — Во всех предложенных нам договорах было прописано направление подготовки «Химическая технология», но выбрать образовательную программу самостоятельно можно было только на одном предприятии. Дважды нам предлагали договор, который обязывал Кирилла выбрать на третьем курсе определенный профиль обучения — и этот профиль не был ему интересен.

  1. Каждый заказчик обязан предоставить студенту меры поддержки, но это может оказаться не материальная помощь, а, например, скидка на абонемент в спортзал или покупка учебников или курсов.
  2. В договоре может быть прописана стипендия от заказчика, но если не указан ее размер, то сумма остается на усмотрение предприятия.

По условиям целевого нужно отработать на предприятии три года после окончания обучения. Но на какой именно позиции и с какой зарплатой, никто не говорил. Когда мы спрашивали на предприятиях о будущей профессии, все отвечали «инженер».

На вопросы о заработной плате улыбались и говорили: «Вы далеко заглядываете вперед».

Для меня было понятно, что в бюджетной организации не стоит ждать быстрого старта карьеры. Поскольку мы не знали, кем Кирилл работал бы после выпуска и сколько бы получал, то при выборе заказчика обращали внимание на два фактора: на какую образовательную программу можно поступить по договору и где находится предприятие.

Петербургский институт ядерной физики. С моего первого звонка в ПИЯФ до заключения договора прошло три месяца. С марта мы переписывались с руководителем центра по подготовке персонала по электронной почте: отправили заявку, заполнили анкету.

До середины апреля руководители отделов их рассматривали и принимали решения, нужны ли им такие будущие кадры.

Кандидатуру Кирилла одобрили, и в мае нас вместе с сыном, так как он еще несовершеннолетний, пригласили на заключение договора. Наш договор предполагал поступление в Санкт-Петербургский государственный технологический институт на направление подготовки 18.03.01 «Химическая технология». Образовательную программу мы могли выбрать сами — это было важно для нас.

Кроме этого, договор предлагал меры поддержки: оплачиваемую практику в институте и курсы по мере необходимости — это было прописано как оплата дополнительных образовательных услуг. Заявление о согласии на заключение договора. На месте уже все было готово, от нас требовались только подписи После заключения договора я выдохнула за поступление сына.

  1. Знала, что если он наберет 180 баллов, как сын моей подруги, или меньше, то у нас есть целевое.
  2. Кроме того, через четыре года нам обещали еще и продолжение обучения в магистратуре тоже с целевым.
  3. ПИЯФ находится в Гатчине.
  4. Предприятие нам показалось достаточно современным, все в нем устраивало, кроме расположения.

От нашего дома на дорогу у сына уходило бы два часа в одну сторону. Поэтому, несмотря на заключенный договор, я не останавливала поиски заказчиков, чтобы найти лучшие условия для сына. «Красный Октябрь». С представителем ОАО «Красный Октябрь» мы переписывались с мая.

Еще по теме:  Статья 264 УК РФ. Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств

Договор о целевом обучении: отказ от договора возможен

Договор о целевом обучении заключается на основе соответствующего постановления Правительства РФ. От 27 ноября 2013 г. N 1076 и от 21 марта 2019 г. № 302 противоречат Трудовому кодексу РФ и федеральному закону “Об образовании” в той части, что не позволяют ученику расторгнуть договор о целевом обучении, возместив расходы работодателя.

договор о целевом обучении

Договор о целевом обучении это ученический договор!

Разрешая споры, суды признаю что договор о целевом обучении создает трудовые отношения, так как это отношения между работодателем и лицом, ищущим работу. Как следствие, и договор о специальной подготовке признается ученическим договором, а отношения регулируются нормами Трудового кодекса.

По смыслу ст. 198 ТК РФ отсутствие трудовых отношений между сторонами не является препятствием для заключения ученического договора, заключение ученического договора возможно с лицами, ищущими работу с последующим трудоустройством в организацию, оплачивающую обучение. (См., например Апелляционное определение Ульяновского областного суда от 24.10.2017 по делу № 33-4522/2017, Апелляционное определение Московского городского суда от 02.10.2018 по делу № 33-39459/2018).

Признавая договор о целевом обучении ученическим, следует признавать право ученика по окончании ученичества не приступать к работе при условии возврата по требованию работодателя полученной за время ученичества стипендии и возмещения других понесенных работодателем расходов в связи с ученичеством (ст. 207 Трудового кодекса РФ).

В статье 56 закона “Об образовании” закрепляется подобное правило в следующей формулировке: «в случае неисполнения гражданином, заключившим договор о целевом обучении, предусмотренных договором о целевом обучении обязательств по освоению образовательной программы и (или) осуществлению трудовой деятельности в течение трех лет он обязан возместить заказчику целевого обучения расходы, связанные с предоставлением мер поддержки».

Важно также вспомнить ст. 37 Конституции РФ, которая устанавливает, что принудительный труд в нашей стране запрещен. А также положение ст.

200 Трудового кодекса РФ, согласно которой ученический договор заключается на срок, необходимый для получения данной квалификации. То есть договор о целевом обучении в любом случае прекращает действовать после окончания обучения. Он не является предварительным по отношению к трудовому, и практика обязания заключить трудовой договор невозможно в действующем правопорядке.

Из совокупности вышеуказанных норм следует, что ученика нельзя обязать работать. Единственное обязательство, которые у него остается после прекращения договора это вернуть понесенные работодателем расходы.

Следовательно, и ученик своими действиями вправе в одностороннем порядке изменить договор, просто отказавшись от работы.

Прецедент! В Определении от 28.06.2021 г. №16-КГ21-11-К4 Верховный суд РФ указал, что «отношения между работодателем и лицом, претендующим на осуществление трудовой функции у данного работодателя, регулируются Трудовым кодексом Российской Федерации». И отдельно указал, что при наличии денежных средств к возврату со сторону ученика проценты за пользование не начисляются.

В этом деле ученица отработала год, а потом отказалась работать дальше. С нее стали требовать долг, как если бы она брала взаймы.

Договор о целевом обучении: П остановления Правительства противоречат закону!

Однако часто ситуация осложняется тем, что работодатель злоупотребляет своими правами. Например, в системе здравоохранения ученику могут препятствовать продолжать учиться дальше или работать в бюджетных учреждениях. При этом отсылка всегда идет на договор и обязанность ученика отработать положенный срок.

В таком случае, можно обратиться в суд либо к работодателю (образовательной организации), либо к третьему лицу, которое не берет на учебу или на работу из-за того, что договор о целевом обучении не отработан. Однако, ученики часто отказываются судиться с вузом или новым работодателем, боясь испортить будущие отношения. По этой причине случае ущемления в правах больше, чем ситуаций, когда права получают защиту.

Возникает порочная практика, которая только закрепляет нарушение прав учеников.

Какие бы требования в суд не выбрал ученик, будет важно как применит суд соответствующее Постановление правительства по целевому обучению.

До 30 марта 2019 года действовало Постановление Правительства РФ от 27 ноября 2013 г. N 1076 «О порядке заключения и расторжения договора о целевом приеме и договора о целевом обучении». После 30 марта действует Постановление Правительства РФ от 21 марта 2019 г. № 302 “О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 27 ноября 2013 г. № 1076”.

Оба постановления применяются судами. Все зависит от того, в какой момент заключался договор о целевом обучении . В обоих постановлениях отсутствуют положения о праве ученика отказаться исполнять договор о целевом обучении. При этом присутствуют исключения, которые только подтверждают, что договор о целевом обучении расторгается по соглашению сторон или в связи с обстоятельствами, не зависящими от воли гражданина и образовательной организации, а также в судебном порядке (Постановление Правительства Российской Федерации от 27 ноября 2013 г. № 1076).

По инициативе гражданина договор о целевом обучении расторгается по следующим основаниям: гражданин осуществляет уход за близким членом семьи-инвалидом; гражданин является супругом (супругой) военнослужащего; гражданин признан в установленном порядке инвалидом I или II группы и др. Все исключения не имеют никакого отношения к праву ученика не работать принудительно независимо от какого-либо долга или договора.

По обоим постановлениям в подавляющем случае суды отказывают в расторгать договор о целевом обучении , тем самым усугубляя положение ученика перед третьими лицами (Апелляционное определение Хабаровского краевого суда от 27.02.2015 по делу N 33-874/2015, Апелляционное определение Оренбургского областного суда от 23.03.2016 по делу N 33-2205/2016, Апелляционное определение Саратовского областного суда от 29.05.2014 по делу N 33-3069, Апелляционное определение Ставропольского краевого суда от 05.12.2017 по делу N 33-8673/2017, Кассационное определение Омского областного суда от 22.02.2011 N 33-1045/11, Апелляционное определение Воронежского областного суда от 22.11.2016 N 33-7792/2016).

ПОДБОРКИ: Кучембаев отзывы. 2022 год

В таком случае остается или отменить действующее постановление в части или изменить судебную практику. При противоречии Постановлений Правительства нормативным актам большей силы, можно зайти в суд с другими требованиями.

Досудебная претензия: как правильно составить >>>?

Договор о целевом обучении: расторжение

Согласно ст. 56 Закона об образовании договор о целевом обучении является заклчюенным , если в нем есть указание мер поддержки со стороны работодателя как сущесвтенного условия договора, включая меры материального стимулирования, оплату дополнительных платных образовательных услуг, предоставление жилого помещения в период обучения и другое.

По данным Минобрнауки России 2016 года более 51% договоров о целевом обучении не содержит мер социальной поддержки студентов, более 62% договоров – сроков трудоустройства выпускников. Такие договоры можно признать незаключенными.

Обязательные требования к содержанию ученического договора закреплены в ст. 199 ТК РФ, среди них указан размер оплаты в период ученичества.

Договор считается заключенным, если между сторонами достигнуто соглашение по всем существенным условиям, и соблюдена надлежащая форма договора (п. 1 ст. 432 ГК РФ).

Таким образом, если работодатель не указал меры поддержки или размер оплаты в период обучения, то договор считается незаключенным. Признать договор незаключенным можно через суд и таким образом защититься от такого работодателя.

Если же работодатель предусмотрел все существенные условия договора, но не исполнил их, то в суд можно обратиться с требованиями признать задолженность отсутствующей.

И, наконец, работодатель мог какие-то расходы понести, но не взыскивать их и продолжать требовать отработку. В таком случае ученику следует возместить полученное и после этого обратиться в суд с требованием о признании задолженности отсутствующей.

Важно! Нужно отличать работодателей — ведомственные учреждения, которые часто могут вести себя неадекватно (не выплачивать никаких мер поддержки, а потом требовать отработки) от государственных корпораций. Последние, с нами во всяком случае, всегда стараются договариваться.

Согласно ст. 56 ФЗ «Об образовании в РФ» договор о целевом обучении заключается и квот на целевой прием предоставляется только в отношении работотдателя — органа власти или местного самоуправления, государственным (муниципальным) учреждением, унитарного предприятия, государственной корпорации, государственной компании или хозяйственного общества, в уставном капитале которого присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования.

Договор о целевом обучении: расходы, подлежащие возмещению

Согласно П. 7 ст. 56 ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. (в прежней редакции) «гражданин, не исполнивший обязательства по трудоустройству, за исключением случаев, установленных договором о целевом обучении, обязан возместить в полном объеме органу или организации, указанным в части 3 настоящей статьи, расходы, связанные с предоставлением ему мер социальной поддержки, а также выплатить штраф в двукратном размере относительно указанных расходов».

Часть 3, в свою очередь, звучала следующим образом: «Целевой прием проводится в рамках установленной квоты на основе договора о целевом приеме, заключаемого соответствующей организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с заключившими договор о целевом обучении с гражданином федеральным государственным органом, органом государственной власти субъекта Российской Федерации, органом местного самоуправления, государственным (муниципальным) учреждением, унитарным предприятием, государственной корпорацией, государственной компанией или хозяйственным обществом, в уставном капитале которого присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования».

Сегодня пункт 7 звучит так: «в случае неисполнения гражданином, заключившим договор о целевом обучении, предусмотренных договором о целевом обучении обязательств по освоению образовательной программы и (или) осуществлению трудовой деятельности в течение трех лет он обязан возместить заказчику целевого обучения расходы, связанные с предоставлением мер поддержки».

Таким образом, работодатель вправе требовать к возмещению только те расходы, которые понес.

Согласно правовой позиции, изложенной в Определении Конституционного Суда Российской Федерации от 15 июля 2010 года № 1005-О-О, взыскание с работника затрат, понесенных работодателем на его обучение, основывающееся на добровольном и согласованном волеизъявлении работника и работодателя, допускается только в соответствии с общими правилами возмещения ущерба, причиненного работником работодателю и при условии отсутствия противоречий заключенного договора, требованиям действующего трудового законодательства в сфере гарантии трудовых прав работников на повышение квалификации за счет средств работодателя.

Как разъяснено в п. 16 постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 16 ноября 2006 года № 52 «О применении судами законодательства, регулирующего материальную ответственность работников за ущерб, причиненный работодателю», если в ходе судебного разбирательства будет установлено, что работник обязан возместить причиненный ущерб, суд в соответствии с ч. 1 ст. 250 Трудового кодекса Российской Федерации может с учетом степени и формы вины, материального положения работника, а также других конкретных обстоятельств снизить размер сумм, подлежащих взысканию, но не вправе полностью освободить работника от такой обязанности.

При этом следует иметь в виду, что в соответствии с ч. 2 ст. 250 Трудового кодекса Российской Федерации снижение размера ущерба, подлежащего взысканию с работника, не может быть произведено, если ущерб причинен преступлением, совершенным в корыстных целях. Снижение размера ущерба допустимо в случаях как полной, так и ограниченной материальной ответственности.

Оценивая материальное положение работника, следует принимать во внимание его имущественное положение (размер заработка, иных основных и дополнительных доходов), его семейное положение (количество членов семьи, наличие иждивенцев, удержания по исполнительным документам) и т.п.

В связи с этим суды уменьшают, предъявляемые к взысканию убытки по обоснованным заявлениям.

Пакет наших услуг (изучение вашего договора о целевом обучении и других документов, консультация по скайпу, составление досудебной претензии и телефонные переговоры с работодателем (образовательным учреждением)) будет стоить вам 25 000 рублей.

Целевое обучение студента-медика: как оформить взаимоотношения?

Автор: Мухин С., эксперт информационно-справочной системы «Аюдар Инфо» Поскольку в государственных учреждениях здравоохранения не хватает врачей определенного профиля, со студентами заключаются целевые договоры на обучение. Ниже рассмотрен порядок оформления таких взаимоотношений.

О целевом обучении

  • федеральные государственные органы, органы государственной власти субъектов РФ, органы местного самоуправления;
  • государственные и муниципальные учреждения.

Таким образом, заказчиком может выступать как медицинское учреждение, так и министерство здравоохранения или департамент здравоохранения субъекта РФ.

По инициативе заказчика или гражданина в число сторон договора о целевом обучении включаются (п. 3 ст. 56 Закона № 273-ФЗ):

  • образовательная организация, в которую гражданин поступает на обучение или в которой он уже обучается;
  • и (или) организация, в которую будет трудоустроен гражданин в соответствии с договором о целевом обучении (организация-работодатель).

Медицинская академия или колледж, в которой будет обучаться студент, заключивший договор о целевом обучении, учитывает предложения заказчика при организации практики этого лица, а также по запросу заказчика предоставляет сведения о результатах освоения студентом образовательной программы (п. 4 ст. 56 Закона № 273-ФЗ).

Заключение договора о целевом обучении

Данный договор является обычным договором гражданско-правового характера, который составляется в письменной форме. Его форма утверждена Постановлением Правительства РФ от 21.03.2019 № 302 (вступило в силу с 30.03.2019).

Договор о целевом обучении заключается в соответствии с Положением о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, утвержденным указанным постановлением (далее – Положение).

Согласно п. 2 ст. 56 Закона № 273-ФЗ, п. 3 Положения существенными считаются следующие условия такого договора.

Стороны договора

Обязательства сторон

Заказчик (Министерство здравоохранения РФ, министерство здравоохранения субъекта РФ, государственная медицинская организация и др.)

1. Организовать предоставление или предоставить гражданину, заключившему договор о целевом обучении, в период обучения меры поддержки:

  • материальное стимулирование (например, выплата стипендии);
  • оплата дополнительных образовательных услуг, оказываемых на платной основе за рамками образовательной программы, осваиваемой в соответствии с договором о целевом обучении;
  • предоставление в пользование и (или) оплата жилого помещения в период обучения;
  • и (или) другие меры поддержки.

2. Трудоустроить гражданина, заключившего договор о целевом обучении, не позднее срока, установленного этим договором, с указанием места трудовой деятельности в соответствии с квалификацией, полученной в результате освоения образовательной программы

Гражданин («целевой» студент)

1. Освоение образовательной программы, указанной в договоре (с возможностью изменения программы и (или) формы обучения по согласованию с заказчиком).

2. Осуществление трудовой деятельности в течение не менее трех лет в соответствии с полученной квалификацией с учетом трудоустройства в срок, установленный договором

В договоре о целевом обучении указывается одно из следующих условий определения места осуществления трудовой деятельности (п. 10 Положения):

  • гражданин трудоустраивается в организацию, являющуюся заказчиком;
  • гражданин трудоустраивается в организацию, выступающую работодателем, включенную в число сторон договора о целевом обучении;
  • наименование организации-работодателя;
  • характер деятельности организации-работодателя;
  • выполняемая трудовая функция (функции), определяемая посредством указания должности, профессии специальности, квалификации или вида (видов) работы.

Место осуществления трудовой деятельности прописывается в договоре о целевом обучении с указанием следующей информации (п. 11 Положения):

  • или фактического адреса, по которому будет осуществляться трудовая деятельность, в том числе в структурном подразделении, филиале, представительстве заказчика или организации-работодателя;
  • или наименования объекта (объектов) административно-территориального деления в пределах субъекта РФ;
  • или наименования субъекта (субъектов) РФ.

Кроме существенных условий, подлежащих отражению в договоре о целевом обучении, в нем могут указываться:

  • вид (виды) экономической деятельности заказчика в случаях, когда гражданин будет трудоустроен в организацию, являющуюся заказчиком, или организации-работодателя (п. 12 Положения);
  • условия оплаты труда гражданина в период осуществления им трудовой деятельности, в том числе минимальный уровень оплаты труда (в рублях или в процентах от среднемесячной начисленной заработной платы на территории субъекта РФ, где должен быть трудоустроен гражданин) (п. 13 Положения).

Дополнительно хотим обратить внимание на п. 14 Положения. Из него следует, что в договоре о целевом обучении должен быть указан период времени, до истечения которого гражданин обязан заключить трудовой договор с заказчиком или организацией-работодателем после окончания учебы в образовательной организации. Для осуществления медицинской деятельности в должности врача или иного медицинского работника гражданин должен пройти аккредитацию специалиста в соответствии со ст.

69 Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ. В связи с этим в договоре необходимо прописать такое условие. На аккредитацию выделяется шесть месяцев.

Значит, в данной ситуации установленный срок трудоустройства отсчитывается от даты завершения аккредитации.

Меры социальной поддержки «целевого» студента

Как уже отмечалось, существенными условиями договора со стороны заказчика являются организация предоставления или предоставление гражданину, заключившему договор о целевом обучении, в период обучения мер поддержки, включая:

  • материальное стимулирование (например, выплату стипендии);
  • оплату дополнительных образовательных услуг, оказываемых за рамками образовательной программы, осваиваемой в соответствии с договором о целевом обучении;
  • предоставление в пользование и (или) оплату жилого помещения в период обучения.

В связи с этим у учреждения здравоохранения могут возникать расходы на выплату стипендии «целевому» студенту, оплату проживания в общежитии и дополнительных образовательных услуг, которые предоставляются вузом или колледжем на платной основе.

Размеры стипендий могут быть установлены ведомственным нормативным актом субъекта РФ или муниципалитета, однако они не могут быть ниже размеров, предусмотренных Постановлением Правительства РФ от 17.12.2016 № 1390 по каждому уровню профессионального образования и категориям обучающихся с учетом уровня инфляции.

В соответствии с п. 51.3.4 Приказа Минфина РФ от 08.06.2018 № 132н (далее – Порядок № 132н), п. 10.9.6 Приказа Минфина РФ от 29.11.2017 № 209н (далее – Порядок № 209н) расходы государственных (муниципальных) учреждений на выплату стипендий обучающимся по профессиональным образовательным программам, по образовательным программам высшего образования и обучающимся в научных учреждениях отражаются по коду вида расходов 340 «Стипендии» в увязке с подстатьей 296 «Иные выплаты текущего характера физическим лицам» КОСГУ. По подстатье 262 КОСГУ отражается выплата материальной помощи «целевому» студенту в случае его социальной поддержки. Указанные денежные средства могут быть выделены учреждению здравоохранения от учредителя в виде целевой субсидии по КВФО 5.

Расходы на оплату образовательных услуг, оказываемых на платной основе, а также расходы на проживание в общежитии на основании заключенного договора отражаются по коду вида расходов 244 «Прочая закупка товаров, работ, услуг» (п. 51.2.4.4 Порядка № 132н) в увязке с подстатьей 226 «Прочие работы, услуги» КОСГУ (п. 10.2.6 Порядка № 209н).

Ответственность за нарушение условий договора

Пунктом 6 ст. 71.1 Закона № 273-ФЗ предусмотрены штрафные санкции за нарушение условий договора о целевом обучении. В случаях неисполнения заказчиком обязательства по трудоустройству гражданина, а гражданином – обязательства по осуществлению в течение трех лет трудовой деятельности наряду с ответственностью, предусмотренной п. 5 и 6 ст.

56 данного закона, заказчик или гражданин должны выплатить образовательной организации штраф в размере средств, затраченных на обучение.

Размер штрафа определяется получателем штрафа в соответствии со следующими условиями (п. 58 Положения).

Нарушение

Размер штрафа

Если заказчик не исполнил обязательства по трудоустройству гражданина

В размере базовых нормативов затрат на оказание государственных услуг по реализации образовательных программ высшего образования, определяемых Минобрнауки, с учетом значений корректирующих коэффициентов к базовым нормативам затрат по образовательной программе, которую гражданин осваивал в соответствии с договором о целевом обучении

Если гражданин завершил освоение образовательной программы на условиях договора о целевом обучении и полностью или частично не исполнил обязательства по осуществлению трудовой деятельности

В соответствии с нормативными затратами пропорционально доле неотработанного времени (дней) в пределах трех лет

Если гражданин не исполнил обязательства по осуществлению трудовой деятельности, поскольку не завершил освоение образовательной программы на условиях договора о целевом обучении

В соответствии с нормативными затратами пропорционально доле, которую составляет период фактического обучения гражданина по образовательной программе от срока обучения, установленного образовательным стандартом

Стороны освобождаются от выплаты штрафа при следующих условиях (п. 61 Положения):

1) гражданин:

  • если он освобожден от ответственности за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении;
  • если он является единственным родителем, имеющим трех и более детей;

2) заказчик:

  • если он освобожден от ответственности за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении;
  • если он или организация-работодатель прекратили осуществление вида (видов) экономической деятельности, указанного в договоре о целевом обучении, в случаях, когда гражданин будет трудоустроен.

Если заказчик или гражданин не выплатят штраф в установленный срок (при отсутствии основания, указанного в п. 61), получатель может взыскать его в судебном порядке.

В соответствии со ст. 56 Закона № 273-ФЗ между государственным учреждением здравоохранения и студентом может быть заключен договор целевого обучения, форма которого утверждена Постановлением Правительства РФ № 302. Этим же документом утверждено Положение, в котором прописаны существенные условия договора целевого обучения. К ним, в частности, относятся: со стороны заказчика – трудоустройство «целевого» студента, обеспечение его стипендией и жильем на время обучения, со стороны студента – после окончания учебы работа в учреждении, указанном в договоре (не менее трех лет).

За неисполнение обязательств по договору стороны несут ответственность в размере средств, затраченных на обучение.

Оцените статью
Поселение Игмасское
Добавить комментарий